本次给大家带来了介绍的是公共基础课教研室的周婷负责人和公共基础课教研室邓广湘教师。


 

周婷教师共享的重要问题是《我的课堂我做主》，她以自己的教授课程《心理健康》为突破口，最先跟大家分享了一些她上课前、课堂教学的教学经历，随后带大家一起就怎样进行课程内容、教材内容、教学目标的解读进行了现场沟通交流。最终周婷老师通过一句话结束她共享：“走在一起是一种缘份，一起走是一种幸福。”


 

邓广湘教师共享的重要问题是《课堂教学方法与技巧》，从中职课堂教学的教学环节逐渐，就怎样进行学科的引进、课堂教学的进行、教学过程方式的应用及其老师在教学过程过程中遇到的几类难堪需怎样处理展开了精彩绝伦共享。


 

 

李耿副校就创新教学对这次教学活动进行总结，规定各位老师多阅读教学经历，能培育出具备创新精神得人。仅有教师教学技能的提高，才算是提升人才培养模式的根源，老师兴则校园兴。