一、师资队伍
空中乘务专业有专职老师8名，其中专职老师6名，代课老师2名。现阶段6名专职教师中副高级职称1名，占18%，老师4名占64%，助讲1名，占18%。在其中教师人才占60%。
二、教育资源
空中乘务专业现阶段建了空中乘务专业实训、化妆实训室、礼仪知识型体实训等三个校园内实训，这种实训特点鲜明，集专业教学、职业技能培训于一体，达到“教、学、做、练”一体化的规范，极大提高了学生们实践探索操作能力，大部分满足教学目标。
三、课程设定
本专业配有《民航服务基础礼仪》，《民航英语口语》，《民航旅客运输》，《民航服务心理学》，《民航安全管理与应急处置》等主干课程。有跟岗实习、毕业设计论文与毕业实习、高铁客运礼仪规范实践、沟通的技巧练习、面试的技巧实践等相关实践教学。
四、教学策略
根据空中乘务专业学科领域的个人目标，分析技术专业主干课程的工作任务，在分析学习的目标的前提下，融合公司的具体业务，仿真模拟课程项目和教学情境，依照乘务员工作中具体内容来结构教学过程，使学生在组与组中间、人和人之间深化合作，互相配合学习的目标，塑造学生执行、检测与应变力能力。
五、毕业要求
1.大学毕业基本要求学生利用要求年限学习培训，须修够技术专业人才培养机制中规定的课时学分制，进行所规定的课堂教学，大学毕业时要实现的素养、知识和技能等多个方面规定。
2.在毕业时必须经过普通话资格证书、民航高铁乘务员证。
读书鸟小编对这所学校本专业展开了简短的详细介绍，坚信学生们或父母们对这所学校本专业拥有一定程度的了解到了。院校到底值不值得报名还要充分考虑本身的前提条件及其学生们自己的喜好，期待学生们在挑选这所学校改专业时充分考虑。
